Livro ensina como passar pelo funil do vestibular
Julho 13, 2007 Nenhum comentário
Cada vez mais cedo, no Brasil, os estudantes têm que conviver com uma preocupação: como conseguir passar no vestibular de uma boa faculdade? A concorrência nos bons cursos cresce a cada ano e o vestibular deixa de ser apenas um teste de conhecimentos das matérias do Ensino Médio para se tornar um fantasma dos mais assustadores. O resultado é que milhões de jovens passam a conviver com o pesadelo da reprovação.
Não há fórmula mágica para se passar no vestibular. Mas se o aluno seguir algumas regras, pode alcançar o sucesso, mesmo que as escolas que freqüentou não tenham sido das melhores. Essa é a opinião do professor Leinig Perazolli, um engenheiro químico que há 16 anos vem se especializando em vestibulares.
Doutor em Físico-Química / Materiais Cerâmicos pela Universidade Federal de São Carlos, ele atua como professor no Instituto de Química da Unesp de Araraquara. Mas foi em atividades voltadas à preparação, correção de provas e estudos de vestibulares que ele encontrou um novo campo de interesse.
Em busca das respostas para as perguntas de milhares de estudantes, durante as palestras que ministrava, Leinig obteve subsídios para escrever o livro “Como Virar Bixo”, que será lançado no final deste mês, durante a Feira de Profissões do campus araraquarense da Unesp.
Sem ficar restrito a apenas mostrar um caminho de como elaborar um planejamento de estudo para passar por um processo seletivo, o livro comenta a importância de se cursar uma boa faculdade, conta um pouco de história dos vestibulares e explica o caminho das provas desde a formulação até a correção. Apresenta até alguns dos tipos de colas utilizados em vestibulares do passado. Os capítulos são individuais e podem ser lidos separadamente, conforme a necessidade ou mesmo a curiosidade. Com PLUG, o professor Leinig conversou sobre vestibulares.
Há uma fórmula para entrar em um vestibular concorrido?
Não existe uma fórmula mágica ou uma receita única que garanta a aprovação. Existem sim mecanismos e atitudes que podem ajudar na aprovação, potencializando o aprendizado. O aprendizado acontece de forma lenta e contínua. O estudante primeiro deve fazer uma auto-avaliação procurando se conhecer, então estabelecer um objetivo e um projeto de estudos. Podemos citar alguns mecanismos que devem fazer parte do projeto de estudos: estudar diariamente com método e disciplina, sem exageros; ler e escrever o mais que puder; manter uma alimentação equilibrada; dormir bem, fundamental para recuperar a vitalidade e equilíbrio; esporte e diversão mantêm o equilíbrio físico e mental; manter-se informado, muitos dos enfoques dos vestibulares são sobre atualidades; controlar a ansiedade, é um exercício pessoal que evita o famoso “branco” e ter fé para equilibrar a alma.
Qual a melhor forma de se preparar?
A melhor forma de se preparar começa com objetivos bem definidos, com a atitude de enfrentar e superar passo a passo o desafio que se apresenta. Para tanto, é necessário ter responsabilidade, dedicação e esforço. Em outras palavras: assistir aula, é nesse momento que mais se aprende. O professor é um especialista em transmitir informações. Depois se deve transformar estas informações em conhecimento, fazendo uma revisão das aulas assistidas, responder todos os exercícios propostos e aprofundar os estudos na grande área de interesse, exatas, humanas ou biológicas. No final da noite, quando se prepara a roupa e os materiais para o outro dia, dar uma olhada na matéria das próximas aulas. Na semana, é importante fazer no mínimo uma redação, que deve ser corrigida e comentada, uma revisão de toda a matéria e muita leitura. Uma dica é procurar fazer um resumo das notícias, artigos e livros após a leitura. Fundamental não esquecer dos momentos de relaxamento, como namorar, ir ao clube, dançar no sábado à noite e esportes. Deixe seu cérebro descansar e no domingo à noite recomeçar tudo de novo, com uma olhada na matéria da segunda e aprofundamento de estudos. Deixe para curtir a vida pra valer depois do vestibular, com muito mais categoria. É importante estabelecer horários rígidos de estudos e fazer paradas de hora em hora ou quando muda de uma disciplina para outra. Mas acredito que estudar mais de oito a 10 horas por dia pode provocar estresse. Esse estresse pode gerar um mecanismo de defesa de nosso organismo, chamado “branco”.
Quais candidatos têm mais chance de conseguir uma vaga?
Aqueles que acima de tudo tenham esse objetivo e estruturaram esta etapa de sua vida para isto. O vestibular exige sacrifícios, mas ao avaliar este período de sacrifícios com o “restinho” da vida do estudante, normalmente uns 55 anos, considerando a vida média do brasileiro, de 74 anos, chega-se à conclusão que vale cada sacrifício. Entrar em uma boa faculdade garante que o aluno possa escolher onde e com o que quer trabalhar e ainda ter um bom salário, garantindo conforto para si e para sua futura família.
O que influencia mais: a escola que o aluno fez ou a dedicação dele?
O aluno que freqüenta desde a infância uma boa escola e que tem uma boa formação familiar tem mais facilidade para entrar em uma boa universidade. Mas mesmo o aluno que não tenha uma formação adequada, mas tenha objetivo, dedicação e disciplina com um ou dois anos de estudos, como em um cursinho, pode alcançar a aprovação em boas universidades. Como vários casos observados aqui na Unesp, em que estamos observando um aumento do número de alunos oriundos de famílias com renda menor de cinco salários mínimos. Então uma boa escola ajuda, mas o fundamental é o aluno.
Como lidar com o nervosismo?
Esse é um tema muito difícil de lidar, pois é muito dependente de cada pessoa. O vestibulando deve ver o vestibular como uma grande oportunidade para realizar seu projeto de vida. Ter em mente que um trabalho bem realizado gera sempre bons resultados. A palavra mágica é calma. Bom, é mais fácil falar, mas cada um tem de achar a sua magia, o tempo vai passar de qualquer jeito e a hora da prova vai chegar. Quando se está preparado, o nervosismo passa nos primeiros minutos, após ler a prova e começar a responder os exercícios. Leia a prova e comece pelas questões que você saiba responder, isso traz confiança e tranqüilidade, facilitando a solução das outras questões que a princípio pareciam difíceis. Além de evitar desperdício de tempo. Os vestibulandos estão todos em um mesmo barco. De acordo com o MEC, durante todos os anos, são mais de cinco milhões de alunos prestando vestibular no Brasil. Caso ocorra uma reprovação, você não vai morrer, sua família não vai te abandonar e o sol vai continuar a brilhar. Isso significa apenas que o seu projeto não foi bem elaborado e executado. Muito namoro, muito show de rock, pouco estudo, muita internet e muita preguiça ou um curso muito concorrido são as causas prováveis. Então é necessário reexaminar o que aconteceu e colocar a entrada na faculdade como prioridade, avaliar o ano de estudos e corrigir o que deu errado. Refazer e reforçar seu projeto de estudo.
E como conseguir dividir bem o tempo do estudo com o lazer?
O tempo de lazer e de estudos depende muito de cada aluno e dos objetivos estabelecidos. O ideal é estabelecer horários como, por exemplo, na parte da manhã ir à escola, à tarde descansar após o almoço e estudar de duas a três horas. Tirar o resto da tarde para coisas pessoais e lazer. Após a jantar, estudar mais duas ou três horas, obedecendo ao horário limite de ir dormir. Fazer um cronograma de aulas assistidas e estudadas, assim se pode controlar possíveis eventualidades. O sábado de manhã deve ser reservado para a revisão semanal e depois até o domingo à noite o ideal é relaxar e curtir a família, o namoro e os amigos.
O que mais atrapalha um vestibulando?
Drogas, sexo e rocknroll. Ou em linguagem mais atual: baladas. É óbvio que tudo em doses moderadas pode ajudar nos momentos especiais de descanso e relaxamento, mas quem disse que jovens são moderados. Considerar droga como sendo uma cerveja ou uma, eu disse uma, dose de bebida.
Como deve ser o comportamento dos pais?
Os pais devem estar antenados com a vida dos filhos, participarem dela, interagir com as suas atividades e dar todo apoio necessário nesta etapa da vida. Acima de tudo, devem deixar os filhos decidirem seu caminho, sendo o casco forte de um navio que não vai naufragar mesmo quando exposto a mais forte tempestade. No entanto, não devem ser super-protetores ou supercobradores.
Você considera que as escolas se preocupam demais com o vestibular e pouco em formar cidadãos?
Está é uma discussão que está começando a ter importância. As escolas deveriam ser instituições de ensino, ao contrário da tendência que se observa no Brasil, de transformar as escolas em organizações de ensino preocupadas apenas com resultados e produtividade, deixando de lado a formação do cidadão. Neste instante, devemos voltar ao modelo institucional com gestão de resultados. Um jovem bem formado torna-se um grande cidadão e os resultados são melhores a longo prazo e mais significativos que a aprovação no vestibular. O ensino fundamental e médio deviria ter um horizonte além do vestibular. Uma boa escola se faz com bons professores. Estrutura muito bonita e recursos modernos muitas vezes são apenas atrativos que não garantem a formação de um ser pensante.
Se você tivesse que apostar num curso de futuro, qual seria?
Eu apostaria nos cursos que podem possibilitar, após a graduação, o empreendedorismo tecnológico, produtos e processos novos com alta tecnologia embarcada, como cursos de produção e de gestão com ênfase ambiental e também nos tradicionais para a produção de alimentos, energia renovável e saúde pública.
