Mente Sadia: você sabe como aprendemos?
Abril 13, 2007 Nenhum comentárioTão importante quanto o “Como Aprendemos” é o que fazemos com nosso aprendizado.
Freud nos ensina que a formação da personalidade de um indivíduo se dá basicamente por dois fatores – eu incluiria um terceiro. Diz ele que a personalidade, ou seja, a organização constituída por todas as características cognitivas, afetivas, volitivas e físicas de um indivíduo, que lhe atribui uma individualidade pessoal em relação aos demais, constitui-se da soma de dois fatores: Hereditários + o Ambiente.
Portanto, o que aprendemos se baseia nesta inter-relação do mundo interno com o mundo externo (ambiente).
Até que se prove o contrário, aprendemos através de um processo de simbolização. Isto é: emprestamos às coisas Símbolos, os quais passam a representá-las. Isso se torna interessante ao percebermos que não lidamos com as coisas em si, mas sim indiretamente, através das formas figurativas que as representam.
Para não ficar muito teórico, portanto incompreensível, ou chato, vamos aos exemplos. Vou viajar um pouco nas idéias.
Em dado momento, aprendemos que a cor dos veículos utilizados pelos Bombeiros é Vermelha. Então, normalmente quando vemos determinados tipos de veículos com a cor vermelha, logo deduzimos ser do “Corpo” de Bombeiros, isto por uma memória que após o aprendizado passou a ser automática, que associa: Cor, Veículo e função.
Mas por que Vermelho e não Azul, Branco, Verde? Você já parou para pensar nisso?
Bem, a interpretação que faço é a seguinte: embora saibamos que os Bombeiros – e até onde sabemos, exemplarmente – executam a função de apagar incêndios, executam também outras tarefas importantes. Mas como o Fogo “é o mais perigoso” – isto aprendemos desde a infância – e sempre traz conseqüências destrutivas (destrói rapidamente, deixa marcas irre-versíveis nas pessoas atingidas…), a ele, fogo, foi associado o Vermelho.
